Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

también un saludo que permita mostrarte atento con la persona y el asunto o propósito de la carta, sustentando los argumentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Señalar información en cartas formales

de cartas formales; en éstas, se comunican peticiones, se solicitan servicios o se hacen sugerencias, y se presentan argumentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los aciertos y desaciertos se aprende

Y aprendiste que una opinión es un juicio que manifiesta el punto de vista de quien lo emite, de forma argumentada, utilizando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rectas y ángulos

O bien, puedes argumentar que los ángulos 5 y 7 son opuestos por el vértice, por lo que el ángulo 7 mide 60 grados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Probabilidad o suerte?

Escribe las razones o argumentos en cada caso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Entero por fracción o fracción por entero?

Analicemos las siguientes situaciones para construir argumentos y responder la pregunta anterior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jerarquía de operaciones

Cada quien argumentaba su procedimiento y resultado, pues creían tener la razón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca del mejor valor

o argumento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Superficies de triángulos y cuadriláteros

Registra tus ideas y argumentos. Durante la sesión podrás corroborarlos, enriquecerlos o refutarlos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

Ahora se argumentará el porqué.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Divisiones equivalentes II

El estudiante que se denominará como 1 escribió y resolvió la operación 525 entre 21, y argumentó que multiplicó el dividendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Divisiones equivalentes I

Ahora considera el argumento de Ruty.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Orden de las fracciones y decimales

cm 1.3 es mayor a 1.27 por 0.03 cm, por lo tanto, emplearemos la recta numérica como recurso para argumentar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diofanto y Luca Pacioli

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Aprendizaje esperado: concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan

Ver contenido