Contenido · Ficha de clase

Tenemos libertad

Para comenzar hay que retomar un poco de lo que vimos la clase pasada.

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¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?

Como siempre, es un gusto poder saludarte.

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Grupos en situación de vulnerabilidad

Por ejemplo, un grupo de familias, que construyeron su casa en un lugar por donde antes transitaba un río, cuando llueva

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Defendemos nuestros derechos

Actividad 1 ¿Te gustaría jugar un poco?

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Cuando un joven le ofrece a un niño o una niña un cigarro atenta contra su derecho a la salud y a ser protegido contra protegido

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¿Cómo lo resuelvo?

Para explorar más puedes revisar el libro de texto de Ciencias Naturales de 6º se explica el tema a partir de la página 25

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¿Cómo tomar una decisión?

Cuando afrontamos un dilema es importante poner en práctica la empatía.

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¡Estoy en un dilema!

¡Estoy en un dilema!

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Mi postura ante los dilemas

también tengo un sondeo entre niñas y niños y un experimento muy interesante acerca de este principio para mostrarles.

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Pijamada de las decisiones

Quiero contarte un pequeño cuento, se titula, ¿Qué haces con un problema?

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

¿Qué debo elegir ante un dilema?

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

Elabora un collage en tu cuaderno para ir reforzando las bases de tus decisiones.

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La libertad con principios

principio, cada participante podrá dar un ejemplo y explicarlo.

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Me relaciono en igualdad con respeto

Presta atención al cuento de Eva María Riber, que se llama “Un chocolate muy especial” UN CHOCOLATE MUY ESPECIAL

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

capullo de gusano colgando de un tallo quebrado.

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