Resultados para: «realidad-virtual»

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Una mirada al teatro
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Una mirada al teatro
Realiza las actividades que se presentan ahí, para complementar tu aprendizaje.
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Tras bambalinas
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Tras bambalinas
para realizar tu adaptación?
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¿Dónde estamos?
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¿Dónde estamos?
Imagina que dos de tus compañeros, Luis y Ana quieren realizar la interpretación de esta historia.
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Creando espacios a través del tiempo
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Creando espacios a través del tiempo
Y justo son estos dos elementos a los que se dará énfasis en esta sesión y que son de suma importancia para realizar la adaptación
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Tramas sin tanto drama
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Tramas sin tanto drama
Para facilitar la comprensión de estos términos, realiza el siguiente reto.
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Explorando las formas de un poema
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Explorando las formas de un poema
La poesía visual o concreta utiliza formas que pueden ser comunes o reconocibles para llamar la atención del lector.
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La poesía también se pinta
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La poesía también se pinta
Es decir, dibujarás con palabras tu motivo visual.
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Apostillando la escritura teatral
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Apostillando la escritura teatral
Una vez que hayas revisado cómo se hace, tú tendrás que elegir un texto narrativo de tu interés y realizar un guion teatral
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La primera llamada es el ensayo
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La primera llamada es el ensayo
Realizar ejercicios de relajación y respiración para eliminar la tensión.
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Seleccionar, investigar, escribir y compartir
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Seleccionar, investigar, escribir y compartir
Con estas preguntas puedes realizar la investigación, pero recuerda, que una de las dudas de tus compañeros que observaste
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Como adoptar un cuento a una obra de teatro
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Como adoptar un cuento a una obra de teatro
Después de realizar tú lectura dramatizada.
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Del dicho al hecho hay mucho trecho
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Del dicho al hecho hay mucho trecho
¿Ves lo que te digo sobre los dichos que se adaptan a la realidad y el contexto de los hablantes? Todo se transforma.
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Sin investigación no hay exposición
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Sin investigación no hay exposición
Su maestra Diana le dice que para que pueda realizar una buena exposición, debe seleccionar sólo la información más relevante
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No se vale improvisar
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No se vale improvisar
Pero para que quede clara la manera en la que se debe realizar el guion debes recordar cómo se realiza una exposición.
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Por ejemplo, qué tal que un alumno entiende por “dialecto” una cosa, cuando en realidad el concepto es totalmente diferente
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