Resultados para: «experimentar-con-materiales»
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· Ficha de clase
Resolviendo mi tristeza
Platícalo con tus familiares y amigos.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar. Parte 2
Queremos compartir esto con Jackie y con todas nuestras amigas y amigos ¡Encontramos el tesoro!
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Como con Lolo, que se impresionó con las melodías de la Pirata y después quiso conocer más sobre este género musical, siguiendo
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· Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
Iré ahorita mismo a hablarle y disculparme por portarme así con ella.
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Énfasis:
evalúa el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia con
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· Ficha de clase
Sentimientos firmes, crecimiento seguro
Se explica con un ejemplo.
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· Ficha de clase
Porque mis sentimientos si importan
Los sentimientos tienen que ver con lo que es importante para ti, se relacionan con lo que haces y por supuesto, con tus
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Representa con mímica el estrés.
Representa con mímica ese estado.
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
como con su estilo valorativo.
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· Ficha de clase
Identificando mis estados de ánimo
Recuerda que probablemente ya la has experimentado a causa de estar muchos meses en distanciamiento social, a vivir con el
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
¿Con pastillas?
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
Con razón se siente así, después de perder a su abuelo y ahora al perder, seguro temporalmente, su mochila con el libro y
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
:
¿Cómo puede ayudarte la Educación Socioemocional a conocerte mejor y convivir con los demás?
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· Ficha de clase
¡Ponte atento!
Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
Y que a partir de cada una de ellas se forma una familia, con emociones muy parecidas en lo que se experimenta, la diferencia
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