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Entre más picos alegres, mejor la canción...
Contenido · Ficha de clase
Entre más picos alegres, mejor la canción...
plantea sus habilidades personales aprovechando su alegría y agrado hacia compañeros y amigos para establecer lazos de amistad
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¿Quién dijo: “miedo”?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién dijo: “miedo”?
analiza cómo la emoción del miedo le permite preparar su cuerpo ante una amenaza.
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Las sombras de la oscuridad
Contenido · Ficha de clase
Las sombras de la oscuridad
reflexiona sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones peligrosas de su contexto, motivadas por el miedo
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La advertencia del asco
Contenido · Ficha de clase
La advertencia del asco
Hay animales que usan su apariencia para ser poco atractivos a sus depredadores y generar asco.
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¿Quién dijo guácala?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién dijo guácala?
integra sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno,
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A veces se gana, a veces se pierde
Contenido · Ficha de clase
A veces se gana, a veces se pierde
Enséñale a identificar su tristeza poniendo atención a cómo reacciona su cuerpo y a lo que siente.
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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
Contenido · Ficha de clase
Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
A Lucy le dio una punzada en el corazón, su amigo nunca le había hablado tan abiertamente de sus sentimientos.
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¡Sorpresa! Somos un equipo
Contenido · Ficha de clase
¡Sorpresa! Somos un equipo
diversas emociones relacionadas con la sorpresa, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para su
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Sorpresas inolvidables
Contenido · Ficha de clase
Sorpresas inolvidables
Tómense su tiempo, pero no tanto como yo lo hice. ¡Nos vemos pronto!
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En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
Contenido · Ficha de clase
En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
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La alegría, mi mejor aliada
Contenido · Ficha de clase
La alegría, mi mejor aliada
No es que necesite verme al espejo, si veo la felicidad en los demás a través de sus acciones, puedo buscar la mía propia
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Para quien tiene miedo, todo son ruidos
Contenido · Ficha de clase
Para quien tiene miedo, todo son ruidos
Observa el siguiente video, en la clase de la Maestra Adriana con su alumno Elías. ¿Cómo regulas el miedo?
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Una búsqueda desagradable
Contenido · Ficha de clase
Una búsqueda desagradable
las diversas emociones relacionadas con el asco, identifica la intensidad en cada una y cómo las puede aprovechar para su
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Cómo pescar sin ser pescado
Contenido · Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
Entonces rechazas algo por su olor y aspecto, esas son señales de alarma, que le están diciendo a tu cuerpo que no lo pruebes
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La carta de la tristeza
Contenido · Ficha de clase
La carta de la tristeza
diversas emociones relacionadas con la tristeza, identifica la intensidad en cada una y cómo las puede aprovechar para su
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