Resultados para: «sabor»
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· Ficha de clase
Me siento bien
Lo importante es saber qué puedes hacer para sentirte bien y disfrutar de la compañía de otras personas y tu propia compañía
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· Ficha de clase
La tortuga y el conejo
Debes saber que no estás solo y siempre hay gente dispuesta a ayudarte.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El dado de las emociones
No olvides que estas emociones y otras más, puedes experimentarlas en cualquier momento, pero tienes que reconocerlas y saber
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
Los sentimientos los construyes a partir de lo que sientes y de la interacción con las personas, te ayudan a saber que hay
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Nos será fácil saber qué hacer para ¡Estar bien!
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
saber la mejor manera para expresarlas.
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· Ficha de clase
¡Yo solito!
Las emociones siempre van a estar ahí, lo primero es reconocerlas y saber que esa sensación está en tu cuerpo y existe por
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· Ficha de clase
Te invito a mi fiesta
Apóyate con el siguiente ejemplo:
¿Quieres saber cómo termina la historia de Ramón?
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· Ficha de clase
Mejor espero
Si llega a una casa que antes no conocía, de inmediato empieza a abrir puertas y a asomar la nariz donde pueda para saber
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· Ficha de clase
Mi cuerpo se expresa
Cuando identificas las sensaciones de tu cuerpo, puedes saber cuál es el sentimiento que te está afectando, por ejemplo,
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· Ficha de clase
¡Siempre podemos ayudar!
¿Te gustaría saber cómo será el país en el futuro, tal vez haya autos voladores?
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· Ficha de clase
Cadena de favores
https://youtu.be/Rh0o5KTlWRI
Los apapachos son lo mejor, aunque no sean físicos, pero ¿Cómo saber
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· Ficha de clase
Y tú, ¿Qué decides?
Lo más importante es saber que estás sintiendo y mostrar lo que sientes.
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· Ficha de clase
La ensalada de las emociones
unas cucharaditas pequeñas, el miedo no te deja buen sabor de boca, hace que se te erice la piel.
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· Ficha de clase
Después de la tormenta, viene la calma
Para saber más:
Lecturas
https://www.gob.mx/cms/uploads
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