Resultados para: «pelo»
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pero?
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· Ficha de clase
En busca del sonido
Pueden cubrir sus ojos para jugar, pero recuerden tener mucha precaución.
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· Ficha de clase
Un regalo para moverse
Con el cuento que acabas de observar viajaste, leíste, pero, sobre todo, te moviste.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y sus movimientos
En esta semana has recordado un poco acerca de realizar algunos movimientos con tu cuerpo y expresar emociones, pero es momento
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· Ficha de clase
Las emociones que me mueven
Como te diste cuenta, las emociones también pueden quedar plasmadas en una obra visual pero también en el cuerpo.
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· Ficha de clase
Y después… ¿qué sigue?
pero, ¿Cómo lo podemos hacer?
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· Ficha de clase
Garabatos coloridos
En esta lámina recuerdas algunas pinturas, pero sobre todo observas a un pintor en acción realizando un retrato y lo más
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· Ficha de clase
Dibujando mis vivencias
Con unos colores puedes hacer otros colores, pero ¿Cómo funciona eso?
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· Ficha de clase
Pinceladas y colores
Son unas flores grandes de un color muy particular, pero vas a investigar qué hay en esta obra.
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· Ficha de clase
Me pinto de colores
Pero dejaron blanca una parte para ocultarse del gato.
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· Ficha de clase
La orquesta es puro juego
Esta vez no cantaste, pero sigues la música con tus instrumentos.
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· Ficha de clase
Juguemos con ritmo
Hazlo una última vez, pero más rápido.
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· Ficha de clase
Un cuerpo musical
Hasta ahora has explorado diversos sonidos con el cuerpo, pero qué te parece si construyes otra secuencia, con la ayuda de
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· Ficha de clase
Mi monstruo quedará así
En la sesión de hoy vas a armar el vestuario, pero no olvides que debes tener un espacio libre de muebles y objetos para
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· Ficha de clase
Vestuario en construcción
En la sesión de hoy, vas a seleccionar los materiales y realizarás tu vestuario, pero antes de comenzar, recuerda tener un
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· Ficha de clase
El movimiento y la Revolución Mexicana
La música te invita a realizar movimientos ligeros y fuertes, la cual es la calidad de movimiento llamada peso, además es
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