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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

Al hacer algo que nos gusta, nos ayuda a sentirnos bien y al estar bien, podemos tomar decisiones asertivas o enfrentar conflictos

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

Para comenzar nuestra sesión, quiero que recordemos esto: Observa el siguiente video del segundo 00:14 al minuto

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Recordar es volver a vivir. Parte II

vayamos al cuento. QUÉ LEES CUENTO. Ramón Preocupón de Anthony Browne.

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

ACTÚO: Hago algo al respecto de lo que está sucediendo.

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A los tiburones... ¡no!

Y al ser empáticos, podemos llegar a acuerdos.

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Un búho sabio dijo…

Nos demuestran que es necesario hacer algo al respecto.

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¿De qué color es la alegría?

Mira las siguientes imágenes: ¿Qué te hace sentir al ver esas imágenes?

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Alegres y felices sin ser lombrices

Observa el siguiente video del inicio al minuto 02:00, es un ejemplo de alegría.

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Un conflicto, una oportunidad!

Observa nuevamente video del minuto 01:42 al 03:11 Manejo de la Ira.

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El enojo regulado

Te invito a ver el siguiente video del minuto 02:29 al 3:30 y del minuto 07:26 al 8:12 Furiosa Garza García

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El enojo necesario

Cuando esto sucede, el cerebro reacciona en una cuarta parte de un segundo, liberando ciertas sustancias que preparan al

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Mar de emociones

vamos a verlo en el siguiente video, del minuto 12:01 al 16:12 Las piezas del rompecabezas.

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Y de repente... ¡Sorpresa!

Continúa observando el video del minuto 09:35 al 12:00.

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Encuentros cercanos con grandes personas

Observa el siguiente video del minute 37:35 al 40:11 Juárez y la república.

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¿Quién dijo guácala?

La primera en dar un paso al frente fue Nina, la gatita.

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