Contenido · Ficha de clase

¿Qué puedo hacer?

Ahora, verás un video, pide ayuda a un adulto, mamá, papá o a quien te acompañe: No te lo puedo prestar, Canciones Once

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¡Yo elijo!

Ahora observa otro ejemplo y elige lo que harías o lo que le aconsejarías a un compañero.

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Reglas, ¿en los juegos también?

Ahora observa con atención cómo juegan los niños de algunas comunidades.

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Mi lugar especial

cada familia las dinámicas y los espacios son diferentes, así que dibuja lo que tú puedes hacer para mejorar tus clases ahora

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

Ahora que ya sabes el nombre de los dedos, memorízalos.

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Mi cuerpo siente y suena

Ahora piensa en un olor desagradable como: El vinagre. La carne cruda. El esmalte de uñas. Agua estancada.

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Mi cuerpo siente y suena

Ahora piensa en un olor desagradable como: El vinagre. La carne cruda. El esmalte de uñas. Agua estancada.

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Ahora revisa tu libro de texto.

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Reconocernos como personas únicas

Ahora escucha el siguiente cuento, para eso vamos a ponernos muy cómodos y escuchar con atención y disfruten de las aventuras

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Un documento muy importante

Tu acta de nacimiento tiene mucha información importante que te da identidad, ahora, busca con atención en la imagen, ¿Dónde

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¿Dónde estoy?

Mueve la cabeza a la izquierda y ahora a la derecha (repetir 6 veces).

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Diversidad de costumbres 2

Las costumbres vienen de tiempo atrás y se siguen practicando ahora.

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Los globos divertidos

Ahora anotas 3, 6 Ahora coloca otras tres cuentas en el ábaco y las sumas a las 6 anteriores.

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¿Nadan o reptan?c

Ahora sabes que los peces se desplazan nadando.

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Mejor espero

Hay uno en especial, que la tiene muy entusiasmada y se puso a ahorrar para poder comprarlo, se llama El cofre del misterio

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