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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Comprenderás que hay lenguaje de cortesía y respeto para dirigirse a los demás, especialmente a tus mayores.

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Me reanima mi rima

Un poco rara, porque, ¿Cuándo se ha visto un tinaco con saco? 

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Aún hay más participaciones: Reynaldo comenta que reconoció varias palabras: Rey, amaneció, pajarillos, trinos

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Rima, canta, transforma y crea

Aquí hay una historia narrada con palabras que riman.

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¡Ya amaneció!

Observa los signos de puntuación que existen en la canción, hay signos de interrogación y de admiración.

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Para exponer ya tengo mi cartel

pues has investigado sobre el animal de tu preferencia y has trabajado en el material de apoyo que te ayudará a efectuar

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Hay una canción que lleva por título Esta niña tiene sueño .

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Rimas, ando buscando y pregonando

Observa algunos ejemplos, notarás como hay rimas que has escuchado, pero no recordabas como se llamaba.

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¡Me gustan los animales!

Hay muchos animalitos con los que se puede convivir, como los gatos, perros, gallinas, guajolotes, palomas, cerdos, vacas

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¿Cómo escribo la recomendación?

Por hoy ha sido todo, nos vemos mañana con una ratita presumida que mejor ya no te adelanto más.

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¡Ya lo puedo escribir!

Pero hay algunas pistas.

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

Sus papás, los reyes, se han equivocado también porque no le han enseñado a hacer cosas útiles.

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El uso del tendedero

El tendedero ha estado en todas las clases y con él has aprendido que cada lengua tiene su propio alfabeto, que tienen diferencias

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¡Aprendamos a hacer teatro!

¿Crees que hay que trabajar para tener lo necesario como la hormiga o hay que descansar sin preocupaciones como la cigarra

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Has aprendido mucho acerca de cómo se escribe.

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