Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones en casa

En la siguiente imagen, ¿Qué pasa si decides ir a jugar con la pelota a media calle?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

Cuando, finalmente, el gusanito encontró su casita a la medida de sus necesidades estuvo protegido y feliz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones en la escuela

Cuatro niños que jugaban fútbol no permitían que los demás jugaran en el patio, así que algunas niñas y niños decidieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me organizo para aprender mejor

Este cuento va más o menos así: Nacho era un niño juguetón y muy divertido que salía a jugar con sus amigos futbol y béisbol

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos participamos

Una vez que ya teníamos los papelitos los doblamos y los metimos en una bolsa para que no se viera cuál era cual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis tradiciones y costumbres

Como pista: hay por lo menos una vocal de cada una. ¿Qué tal si empiezas con las úes? Ahora que se pongan las íes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradiciones y costumbres de mi comunidad

Además de conocer muchos cuentos, en este grupo conocí nuevos amigos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

No sabes cuántos sabores puedes encontrar y probar, es un pueblo muy bonito y con mucha gente amable, seguramente a Sofía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

Un coscomate es un cuarto cerrado hecho con barro y hierba seca en el techo, se usa para conservar el maíz, observa la imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Carteles: su uso e importancia

En cuanto a las imágenes, eligieron poner ilustraciones (no fotografías) de personas con las características de las se habla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

preparar y llevar su equipo.Panchito: Ahora sí no entiendo nada.Miss Tere: Está muy fácil Panchito, imaginen que tenemos cuatro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tan diferentes como iguales

Ella tiene una blusa y una falda muy bonitas Él se parece a mí abuelito ¡Cuantas caras diferentes!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

v=oPblEDjHSJI Menos mal que lo pudieron resolver. ¿Tú crees que sólo entre las niñas y los niños hay conflictos? No.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

este juego tan divertido y no olvides que por la situación que existe de pandemia por COVID, se deben seguir todas las medidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a solucionar mis conflictos

Te sentiste menos presionado, presionada, porque ya sabías que estrategia podrías utilizar. ¿Fue más fácil o difícil?

Ver contenido