Contenido · Ficha de clase

¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

En este proyecto se conjugaron los conocimientos de todo el equipo de Tecnología primer grado, el resultado que se obtuvo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La célula: unidad de la vida.

Con base en lo descrito ¿Qué tipo de tejido se ve afectado en primera instancia ante la mordedura de la serpiente?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad

Así se gira la primera ruleta y se descubre el tema con el que se inicia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué saben sobre la sexualidad y las adicciones?

La primera pregunta es relacionada con la sesión titulada “Adultos en construcción” Y dice… Considera que...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bioreto // Repaso

aprendizajes esperados del primer trimestre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Primero, realiza un ejercicio para sensibilizar tu imaginación, a partir de la observación de algunas fotografías de nubes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a expresarte con los tuyos

202010/202010-RSC-3PkkA7r8Vm-Track1RapEdgaryngel.m4a Así como Edgar y Ángel, tú puedes colaborar con tus primos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi casa, un rinconcito especial

Intenta primero hacerlo en forma oral, después escríbelo y, por último, dibújalo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los objetos

La actividad que realizarás, se llama mis objetos mágicos Lo primero que harás es ver, escuchar, oler, tocar,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Primero explorarás las artes visuales. Para ello, realizarás un viaje exprés al pasado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos con lo que tenemos!

Primero, los vas a explorar, cómo son, cómo se sienten, cuál es su textura y forma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ponte los lentes del arte

Primero vas a encontrar el movimiento y luego jugarás con el color.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

v=eGPUZFD6gKM Para identificar las cualidades estéticas en una obra de arte lo primero que necesitas es ser un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

Betty Genio: ¡Tienes que pedir tu primer deseo ya!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

https://youtu.be/vxAGc2qOPRw Entonces, lo primero que tienes que realizar será la división de nuestro tótem

Ver contenido