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Te lo recomiendo…

Para que recuerdes un poco, y puedas ayudar a Pedro, retoma las siguientes características que debe cumplir una reseña: Las

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Para ello existen una gran variedad de expresiones o recursos léxicos, que te permitirán identificar lo que el autor de la

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Cómo titular reseñas

Continúa con las características de los títulos de las reseñas.

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Leyendo mi cuento

Así es, esas son características del inicio; pero, ¿son todas las que identificaste?

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

¿Cuáles han sido las características de ese cuento que han llamado tu atención?

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Para ello existen una gran variedad de expresiones o recursos léxicos, que te permitirán identificar lo que el autor de la

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Ahora te retamos a identificar los nexos temporales en estos fragmentos de tres cuentos distintos.

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Así se construye un personajel

Características psicológicas: noble, bondadoso y amistoso.

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Había una vez, en algún lugar…

Aprenderás a identificar los elementos necesarios para la creación de un cuento.

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Emociones que quiero provocar

Los personajes que se presentarán y sus características. El tipo de narrador: testigo, omnisciente, principal.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Ahora que recordaste sus características, lee una clasificación de los adverbios.

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Para no repetir

Por otro lado, se identifica otro elemento que no concuerda, y que le resta cohesión al sentido del párrafo.

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Antes de publicar, revisar

A partir del texto que elegiste, identifica algunos aspectos de ortografía, por ejemplo: Uso de mayúsculas al inicio del

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Leyendo cuentos

Ahora, identifica a los personajes y sus características.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Revisa las características del reglamento como texto discontinuo para precisar.

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