Resultados para: «dirigir-la-accion»
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· Temas
La ruta de los cerros
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· Temas
La venta de camisas
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· Temas
Todo depende de la base
Todo depende de la base
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· Ficha de clase
Explorando... ando
¡Cómo recordarás, la sesión pasada hablamos sobre la importancia que tiene la exploración en el teatro y de cómo, por ejemplo
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· Ficha de clase
Improvisando… ando
La siguiente pregunta la hizo un alumno de la Escuela “Gral.
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?
Utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.
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· Ficha de clase
Tu historia... también es mi historia
Los personajes
secundarios
son aquéllos que ayudan a favorecer o bien a obstaculizar la acción.
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· Ficha de clase
El objeto de la historia
El objeto de la historia
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· Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
Si te es posible, puedes acompañar el juego con la siguiente música.
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· Ficha de clase
Viajeros en el tiempo
La función primordial de la luz es permitir que la obra de teatro sea visible para los espectadores.
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· Ficha de clase
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
Altera la secuencia cronológica de la historia, conectando momentos distintos y trasladando la acción al pasado, por ejemplo
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· Ficha de clase
Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias
Responde la siguientes preguntas:
¿Qué es la acción?
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
Hoy vamos a reconocer a la expresión corporal como una herramienta básica para poder hacer representaciones sobre acciones
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· Ficha de clase
Había una vez unos dioses…
¿Cuál es la diferencias?
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· Ficha de clase
Soñemos a ser fusiones mágicas
fusión de dos o más animales, o bien, a partir de la fusión de un animal con elementos de la naturaleza.
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