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Notiemoción

¿Te fijaste que le dice su amiga con respecto a saber qué es lo que siente o hace cuando tiene determinada emoción?

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¡Terminé mi infografía!

Entonces la tercera nota sería la de los beneficios del ejercicio y la cuarta los ejercicios acordes a la edad.Ahora lee

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¡Construyo palabras!

Sigue escribiendo palabras, oraciones y pequeños textos de lo que sucede a tu alrededor o el título de algún libro o cuento

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Nuestro álbum de infografías

El siguiente título es “Nuestro taller de infografías”, recuerda que cuando una palabra se escribe junto a otra palabra que

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

En esta sesión vas a leer un cuento más de lobos.

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Tautogramas

Cuando canto como. Roe ratón rábanos. Carlos ceno cocos con cebolla. Fantasmita fue fabulosamente feliz.

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Organizando mi noticia

En esta primera lectura el comienzo, ¿Te hizo pensar en un cuento?

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¡Cuántos lobos!

Leerás un cuento donde aparece un lobo.

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Finalmente, el primero en terminar de escribir las palabras en cada una de las cuatro columnas, dirá basta y contará del

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El informador

más bien a leer un cuento, y recuerdas ¿Qué fue lo que te hizo pensar eso?

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¡Extra, extra!

Listo, a conocer este cuento. Cuento el lobo ha vuelto https://www.youtube.com/watch?

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

El juego inicia cuando el “gritón” canta una carta al azar y anuncia su nombre o el acertijo, también podría ser una especie

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Ayer aprendiste que cuando vas a buscar información sobre un tema es muy importante tener claridad sobre qué quieres saber

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Para buscar información necesitamos

Cuento. El niño sabelotodo.

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¿Soy o no soy o era?

y muchas veces no notas cuanto has cambiado.

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