Resultados para: «lo-que-sé»
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· Ficha de clase
Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual
A veces podemos pensar que lo que conocemos y la forma en que vivimos siempre ha sido igual, pero no es así, los seres vivos
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· Ficha de clase
Características de la atmósfera y el ciclo del carbono
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¿Qué hacemos?
Realiza un breve repaso de lo que has aprendido.
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· Ficha de clase
Contribuyo a prevenir la contaminación del aire
Ahora que has revisado un poco más de lo que ocasiona la contaminación y que has relacionado con líneas, las descripciones
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· Ficha de clase
Contaminación del aire
v=rGj1-Dg-AHc&feature=emb_logo
¿Qué opinas de lo que observaste en el video?
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· Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
En caso de las que no cumplas debes reflexionar acerca de qué fue lo que te impidió llevarlas a cabo para poder tomarlo en
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· Ficha de clase
Consumo de manera sustentable
Cuando quieras comprar algo pregúntate, ¿para qué lo necesito?, ¿qué tanto lo necesito?
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
Siempre que se aprende algo nuevo es importante considerar lo que ya sabías previamente.
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· Ficha de clase
Componentes del ambiente
Aprendizaje Esperado
: identifica qué es parte del ambiente y que éste se conforma por los componentes
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· Ficha de clase
Interacción entre los seres vivos y el ambiente
Lo que podemos ver es que los seres vivos, en general, utilizan los mismos recursos, pero en distinta proporción o con variantes
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· Ficha de clase
Cambios temporales de los materiales
Se observa lo que sucede.
¿Qué observaste?
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· Ficha de clase
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
Vas a profundizar, abordando algunos datos que quedaron pendientes o que complementan lo que ya estudiaste, y que, dada su
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· Ficha de clase
Efecto invernadero y calentamiento global
Revisa la pregunta, reflexiona y escribe en tu cuaderno tus respuestas con la predicción de lo que crees que sucederá en
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· Ficha de clase
Producción y uso de papel y plástico
¡Es increíble lo que podemos descubrir con un microscopio!
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· Ficha de clase
Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos
D
espués de usar los materiales, lo que sobra y que ya no es de utilidad, se convierte en material de residuo
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· Ficha de clase
Propiedades de los materiales en productos de uso común
para impermeabilizar otros que sí lo son.
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