Resultados para: «sonidos-sonoros»
2600 resultados
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· Ficha de clase
Los inicios del arte en el mundo
Se puede decir, que descubrieron rápidamente que podían generarse sonidos, así como tonos mediante golpes, soplidos o fricciones
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· Ficha de clase
Yo soy tú
Un sonido también puede cambiarte el ánimo.
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· Ficha de clase
Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
¿Qué sonidos puede hacer?
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
Si no lo has hecho, detente a disfrutar los sonidos, escucha con atención, los sonidos son distintos.
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
El segundo apartado contendrá objetos, elementos, ropa o sonidos que representen los viajes, paseos o pendientes que no pudieron
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
¿Conoces los colores, formas, texturas, sonidos u olores de tu localidad?
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Éstas pueden ser arquitectónicas, plásticas, piezas sonoras o interpretaciones de otros artistas.
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· Ficha de clase
México pluricultural
Comienza simulando que tocas el tambor, fíjate muy bien que tu instrumento de percusión, es decir, la cubeta, tiene dos sonidos
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
en ella, por ejemplo, puedes imaginar que el sonido es de aves en el entorno, puedes probar distintos tipos de sonidos y
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
sesión; y utilizar los medios que tengas a la mano, como objetos o instrumentos musicales para crear música que con sus sonidos
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
Sin dejar a un lado el vestuario, maquillaje, escenografía, iluminación y sonido.
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
El sonido que se relaciona con estados de ánimo y las emociones.
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· Ficha de clase
La evangelización en Nueva España
Las onomatopeyas son los sonidos naturales o provocados que se escriben y evocan a qué o quién los provoca.
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
Ahora, junta los sonidos de dos objetos al mismo tiempo, puedes obtener sonidos interesantes.
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Exploran con su cuerpo, juegan con las formas, las palabras, los colores, el sonido y el movimiento para crear sus obras
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