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¿De dónde obtiene la energía el cuerpo humano?

En esta ocasión se retoma la importancia de fomentar la indagación para fortalecer habilidades como la formulación de preguntas

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¿Qué significa el número de Avogadro?

Pero fue en 1960, que la IUPAC retoma y somete a prueba esta idea, acordando que se tomaría como referencia el carbono-12

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¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?

Q3_B4_PG1_F1_SEM28_240221_Anexo 4 https://youtu.be/5kp6G4eJisE Experimenta, retoma y analiza

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¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

El reto de hoy: Para reforzar lo aprendido, se te recomienda leer las páginas de tu libro de texto de Ciencias

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?

Varios países, entre ellos, México, firmaron en 2016 el Acuerdo de París, que tiene como objetivo reforzar la respuesta mundial

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¿Quiénes son los científicos mexicanos destacados?

Retoma el portafolio de evidencias con los alumnos.

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¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?

Retoma, existen tres tipos de proyectos: El proyecto científico escolar surge con la curiosidad de aprender y

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¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?

Retoma lo que es un sistema para poder comprender a las reacciones químicas en términos de intercambio de energía.

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¿Cómo representar los átomos?

Él retoma los experimentos de Planck y Kirckhoff y junto con la propuesta del modelo de Rutherford, propone el nuevo modelo

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¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Retoma la actividad con la que iniciaste ¿Cuáles de ellas consideras que son mezclas? ¿Identificas sus componentes?

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¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

En época del coronavirus, la población se ha visto obligada a reforzar sus hábitos de limpieza para evitar la propagación

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

Pon mucha atención, retoma las definiciones que se presentan.

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Retoma las preguntas planteadas al inicio de la sesión sobre lo aprendido con la información y las actividades propuestas

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Retoma las preguntas planteadas al inicio de la sesión sobre lo aprendido con la información y las actividades propuestas

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¿Cómo se unen los átomos?

Para reforzar los conceptos de enlace químico observa el siguiente video del minuto 03:04 a 04:22 Enlaces químicos e interacciones

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