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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Para que quede esto más claro, identifica los adjetivos que aparecen en la segunda parte de la autobiografía que leíste.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Énfasis: corrige y pasa en limpio (versión final) un texto que describa procesos, cuidando que la información sea clara

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Conociendo a los personajes

Espero que te haya quedado claro pues ésa es la primera característica de las autobiografías.

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Conociendo la encuesta

Te sugiero que tengan a la mano una libreta, lápiz y goma, ya que hoy realizaras algunas notas sobre nuestro tema y, claro

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Lo que la reportera quiso decir

O sea, me haces el mensaje más claro.

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Representando a los textos narrativos

Claro que sí.

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¡Adiós a tercero de primaria!

personas que pasaron momentos contigo aprendiendo sobre la lengua, jugando, reflexionando, intentando hablar mejor y más claro

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

recomendable que conozcas un poco de la historia de los autores o autoras de tus cuentos favoritos para tener una idea más clara

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¡Te cuento un cuento!

Para comprobar si ha quedado claro este tema, vas a realizar el siguiente ejercicio.

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La sopa de adjetivos y adverbios

Claro que sí, solo necesitas agua, piedras y hambre, ¡así lo menciona el cuento!

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Diversidad de costumbres o tradiciones

en señal de luto es una tradición extendida en varios países del mundo, otro ejemplo es poner un árbol en la navidad, claro

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

espera que las condiciones de la pandemia permitan regresar a todas las niñas y niños en el país, a clases presenciales; claro

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Escribimos las recetas correctamente

Las indicaciones están ordenadas ya que están enumeradas, son breves y claras.

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Organizando las instrucciones

En cuanto a las instrucciones deben ser claras y precisas, pues quien lea y siga esta receta debe entender cómo preparar

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

Dile a tus papás que te den amaranto de postre, ve cuántas cosas buenas te aporta.

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