Contenido · Ficha de clase

Narrativas de la comunidad

Narrativas de la comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo instructivos

vamos a ponerle un título.La historia del zacatón y la elaboración de las escobetas, pero no crees que solo hablaremos del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

Contiene nubes de pensamiento, se desprende del personaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La riqueza de los idiomas o lenguas

La riqueza de los idiomas o lenguas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

conoce las características de diversos formularios (solicitudes).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

Características de mi idioma o lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

Modalidades de lectura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

La entrada quedó así: Hay algunos errores de redacción, pero no son graves, pero esos se atenderán en la próxima sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programación (LI4°)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hicimos lo mismo?

La suma de los ángulos interiores de cualquier cuadrilátero es de 360° Están definidos por dos diagonales interiores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adivina cuál es!

triángulos que tienen un ángulo obtuso, es decir que mide más de 90° pero menos de 180°.

Ver contenido