Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Comenta con algún familiar tu respuesta, compleméntala y registra en la libreta.

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¿Cómo representamos la unión entre átomos?

Anota en tu libreta. ¿Por qué crees que funcione? Comprueba tu respuesta.

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¿Cómo se unen los átomos?

Anota tus observaciones en la libreta.

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Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.

No olvides anotar en tu libreta las dudas o inquietudes. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo representamos la unión entre átomos?

Anota en tu libreta. ¿Por qué crees que funcione? Comprueba tu respuesta.

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¿Compuestos iónicos o moleculares?

Elabora en tu libreta un cuadro comparativo, a partir de las lluvias de ideas, conceptos que estás aprendiendo en esta sesión

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¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?

Además, contribuye a liberar de los nutrimentos la energía que necesita tu organismo, mediante el proceso llamado respiración

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¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?

Registra tus observaciones en la libreta.

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¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?

La primera regla es que anotes en tu libreta las ideas principales.

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¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

¿Sabías que el color original de la estatua de la libertad no es verde?

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¿Cómo identificar una reacción química?

Éstos pueden liberar, por ejemplo, diclofenaco o ibuprofeno.

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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

Ten a la mano tu libreta, tu libro de texto, masa moldeable o plastilina. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo represento el cambio químico?

Realiza anotaciones en tu libreta, además, puedes consultar tu libro de texto y si requieres la asesoría de tu profesora

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¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

¿Sabías que el color original de la estatua de la libertad no es verde?

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¿Cómo identificar una reacción química?

Éstos pueden liberar, por ejemplo, diclofenaco o ibuprofeno.

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