Resultados para: «derecho-al-trato-digno»
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Regresamos al estudio y yo, ¡le sigo al barullo! Ritmo, cuerpo, mo-vi-mien-to.
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
¡Qué bien le quedó al señor Guadalupe Posada esa catrina!
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· Ficha de clase
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
En este experimento dejaremos salir el aire del globo al cual solo le recortamos la parte de arriba y al dejar salir el aire
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Trapo.
Lápiz de cera blanco.
Masking líquido.
Sal.
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
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· Ficha de clase
Con una nueva mirada para los museos
que se encuentre en tu comunidad, en compañía de tu familia, con todas las medidas de salud y si te es posible, conocer al
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Se trata nada más y nada menos que del arte mixteco y zapoteco.
Tema 1.
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· Ficha de clase
El ritmo de las artes visuales
Esta repetición y orden se puede dar mediante la disposición entre objetos con respecto al tamaño, número, etc., incluida
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· Ficha de clase
Artemáticas, teselaciones de Escher
Conociste al artista gráfico M. C. Escher y la forma en que realizaba teselaciones.
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· Ficha de clase
Collage preciso
una fuerza armada, que va delante del cuerpo principal, es decir, es un grupo que explora el terreno para después avisar al
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
detallada de diversos objetos, es decir, podrías ver una pintura o una escultura de algún objeto y éste es exactamente igual al
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
En el segundo compás había al final un silencio de negra, ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Menos, es más. El arte minimalista
se contrapone al Pop Art.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo, mi lienzo
Trapo.
Esponja de maquillaje.
Procedimiento:
Seleccionar un animal.
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· Ficha de clase
El mundo del arte que se mueve
Los hermanos se dirigieron al baúl del arte y de un momento a otro entraron al baúl que los llevó a otra dimensión.
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