Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal

¿Las niñas y los niños deben quedarse callados ante una situación que no les agrada?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Manifestar lo que no estás dispuestos a hacer (recordemos la flexibilidad y expresar cuando algo NO nos agrada).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

Manuel trabaja en el campo y necesita transportar sus productos, cuando llega a una agencia de autos, para comprar una camioneta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Pero me agrada que involucres a todos los ratones de una u otra forma, de eso se trata la participación social, expresar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal

¿Las niñas y los niños deben quedarse callados ante una situación que no les agrada? ¡Haz hecho un gran trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuidado! Peligro a la vista

¿Las niñas y los niños deben quedarse callados ante una situación que no les agrada? ¡Has hecho un gran trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

Cuando nos enfrentamos a una situación que nos incomoda o no nos agrada debemos pedir que paren, decir “no” con firmeza,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

siga y si no le hacía caso, debía gritar muy fuerte.Cuando nos enfrentamos a una situación que nos incomoda o no nos agrada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Manifestar lo que no estás dispuestos a hacer (recordemos la flexibilidad y expresar cuando algo NO nos agrada).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

Manuel trabaja en el campo y necesita transportar sus productos, cuando llega a una agencia de autos, para comprar una camioneta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Pero me agrada que involucres a todos los ratones de una u otra forma, de eso se trata la participación social, expresar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué nos es útil la Geografía?

Hoy en día gran cantidad de profesionistas de la Geografía son docentes de esta asignatura en educación básica, media superior

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México a través de los mapas y sus paisajes (repaso)

Junto con tus compañeros y docente formen grupos de estudio que te permita practicarlos y resolver tus dudas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

En el programa televisivo, el docente te mostrará la forma correcta de pronunciar esas nuevas palabras, cuando el mencione

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Leerás textos seleccionados con el apoyo del docente para hacerlo después por ti mismo.

Ver contenido