Resultados para: «4-primaria_1»
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· Ficha de clase
Muestreo
semanalmente, te permite calcular la sumatoria de los datos, es decir, la sumatoria es igual a 35 por 2, más 21 por 3, más 9 por 4,
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· Otro
Cuadro de multiplicaciones
Segmento del libro de texto de Matemáticas de 2° de primaria, Bloque 3. Contenido 5.
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· Otro
La justicia protege los derechos humanos y el bien común
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 4º de primaria, Bloque 3, Secuencia 1 La justicia protege los
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· Otro
Infografías para cuidar la salud
Español de 1° de primaria, Bloque 2, Contenido 2.
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· Ficha de clase
100 adolescentes respondieron
La maestra Liz ha ganado un punto, conozcamos las demás respuestas.
4.
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· Ficha de clase
Capacidad y volumen
hacerlo, observa el desarrollo plano que se muestra a continuación:
Observa que está formado por una fila de 4
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Por ello, observa el siguiente video del minuto 0:24 al 4:00, donde se presentan estas situaciones y se indica cómo hacer
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
VIDEO 4. ALBERTO ORTIZ.
https://youtu.be/PDSgg19j414
VIDEO 5.
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
v=XGdi_DmhaYc
Revisa del tiempo 0:32 al 4:35.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Dantehttps://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202011/202011-RSC-KbuK5LMQsZ-Audio3_Dante.mp3
Audio 4.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Artículo 4°.
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
https://youtu.be/R494311-4xE
Del minuto 3:17 a 4:07
De lo que se explicó en el video, reflexiona en la siguiente cuestión
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Para dar respuesta a esta pregunta y conocer acciones al respecto, observa el siguiente video del minuto 4:42 al 5:28.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Por ello, observa el siguiente video del minuto 0:24 a 4:00, donde se presentan estas situaciones y se indica cómo hacer
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Para ello, observa el siguiente video de minuto 2:16 al 4:00.
Grupos de pertenencia.
https://www.youtube.com/watch?
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