Resultados para: «pasos-para-escribir-un-cuento»

28083 resultados
Mi objeto con-sentido
Contenido · Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
Ver contenido
¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
Contenido · Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.
Ver contenido
Improvisando… ando
Contenido · Ficha de clase
Improvisando… ando
utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.
Ver contenido
Ensayando… andoa
Contenido · Ficha de clase
Ensayando… andoa
Para cerrar esta serie de clases en la que hemos tratado cómo se va construyendo un montaje teatral, pues cerramos justamente
Ver contenido
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
Contenido · Ficha de clase
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
Las personas que realizan el montaje en la segunda llamada ya deben estar en sus posiciones para cuando inicie la función
Ver contenido
Evalu-acción y colabor-acción
Contenido · Ficha de clase
Evalu-acción y colabor-acción
Los actores y directores profesionales, para evaluar, cuentan con un instrumento llamado Notas.
Ver contenido
Viaje teatral por Latinoamérica
Contenido · Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
selecciona una obra teatral infantil o juvenil (escritores latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado
Ver contenido
Caminando hacia la decisión con la investigación
Contenido · Ficha de clase
Caminando hacia la decisión con la investigación
selecciona una obra teatral infantil o juvenil (escritores latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado
Ver contenido
Manifestación teatral... soñando posibilidades
Contenido · Ficha de clase
Manifestación teatral... soñando posibilidades
Para la obra: “Chímpete Chámpata” es el teatro en atril y hacer un homenaje a la lectura y la belleza de la palabra.
Ver contenido
Historias en atril
Contenido · Ficha de clase
Historias en atril
crea los movimientos y sonidos de personajes ficticios para la presentación frente al público.
Ver contenido
Recordar es volver a vivir: la ficción
Contenido · Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: la ficción
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
Ver contenido
Recordar es volver a vivir: el color
Contenido · Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el color
utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.
Ver contenido
Entre mimos y clowns
Contenido · Ficha de clase
Entre mimos y clowns
se presentan artes escénicas (teatro, títeres, danza, artes circenses, acrobacia, clown, magia, malabares y pantomima) para
Ver contenido
El circo como arte escénico
Contenido · Ficha de clase
El circo como arte escénico
se presentan artes escénicas (teatro, títeres, danza, artes circenses, acrobacia, clown, magia, malabares y pantomima) para
Ver contenido
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
Contenido · Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
se presentan artes escénicas (teatro, títeres, danza, artes circenses, acrobacia, clown, magia, malabares y pantomima) para
Ver contenido
Filtros