Contenido · Ficha de clase

Un panorama por la discusión organizada

Técnicas de comunicación oral, pp.5-6. https://www.yumpu.com/es/document/read/55664147/tecnicas-de-comunicacion-oral ¿Qué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

En la primera columna anota las fuentes de consulta que ocupaste y en la segunda columna la información recabada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo las características del panel

Participan: un moderador, panelistas y el público. 5. Dura aproximadamente entre una y dos horas. 8.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de argumentar en un panel

Informática (INEGI), “en México seis millones seiscientos noventa y cinco mil doscientos veintiocho personas mayores de 5

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tener evidencia hace la diferencia

Eso equivale a un número igual al 5% de la población actual hispanohablante como lengua materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

En la primera columna anota las fuentes de consulta que ocupaste y en la segunda columna la información recabada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

5. ¿Si la persona no acepta tus argumentos te enojas? 6.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

La primera tarjeta dice: Ambos necesitan exponer un primer argumento en relación con las condiciones del cambio climático

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para ti: el poder de la palabra

En el caso del panel, es necesario que cumplas con las actividades de cada etapa; la primera es la preparación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué el prólogo?

Fin de la lección primera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Léeme una introducción

Observa si la respuesta es correcta observando completa la primera página.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, analizo y comparto: la antología

Primera característica: debe tener una base común, es decir que debe tratar sobre una misma temática; por ejemplo, la siguiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Introducción… ¿para qué?

Piensa ahora en el prólogo a la primera parte del Quijote, donde Cervantes se burla abiertamente del campo literario del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elegir?

correspondiente asunto, con las interpretaciones o imágenes históricas logradas por ellos sobre la base de las fuentes de primera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

Es la primera lectura que ofrece, el prólogo puede ser escrito por el mismo autor o por otra persona.

Ver contenido