Resultados para: «tomo»
11775 resultados
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· Ficha de clase
Organizo mis contactos
Allá hay de todo, animales diversos, tierras de cultivo y muchas espinas de mezquite es por eso que así se llama.
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Todo relato tiene un inicio, un desarrollo y un final.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Mi familia
¿To’o in gi beni ná ra nja xa thogi nub u mi batsí, mi ñohu ne mi nte?
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
el uno por el otro que después de algún tiempo, decidieron verse para platicar y juntos decidieron defender su amor de todo
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Un acontecimiento es todo lo que sucede y posee un carácter poco común o excepcional, es decir que no sucede a menudo, y
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Aprendizaje esperado: Aprecia la estética del lenguaje y toma conciencia de sus efectos y estado emotivo.
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· Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
Todo lo que suene.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Pero, sobre todo.
Ten confianza en ti mismo, para aprender a preparar una exposición, debes confiar en lo que sabes.
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Ahora, toma papel, lápiz o bolígrafo para registrar las ideas que consideres más importantes.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Todo chiste mantiene en suspenso a la audiencia.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
¿Tijpia tomi tlen makuipoali ipatikaj? Uelis tipouasej, ¿tijkualmati?
Lee con atención el siguiente poema.
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
inculcando en su uso y práctica, aunque me entristece un poco porque actualmente muchos grupos de nuestras comunidades, sobre todo
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· Ficha de clase
Historia de la vida
¡Espero que te haya gustado la clase, que hayas disfrutado las biografías que leíste y sobre todo que hayas aprendido mucho
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
A qué tipo de público va dirigido (niños, jóvenes, adultos o todo público).
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Toma tu cuaderno para que registres la información que consideres importante.
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