Contenido · Ficha de clase

¿Qué crees que me pasó?

Identifica los verbos que están en presente y los que están en pasado. Regístralos en tu cuaderno.

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¡Cuéntame una anécdota!

What.Pero a veces lo más entretenido de una anécdota no es lo que se cuenta, sino cómo se cuenta.

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Peticiones, peticiones

Es tarde ¿verdad? ¡Qué simpáticos diálogos! Observa la siguiente imagen.

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Gracias, no gracias

No se te olvide que puedes consultar esta ficha las veces que quieras.

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A veces sí y a veces no

A veces sí y a veces no

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Una vez más, aquí vamos

No se te olvide que esta sesión la puedes consultar las veces que lo necesites.

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Entre el campo y la ciudad

Entre el campo y la ciudad

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Cuéntame más

. - Espero verte pronto. Tu amigo, William. This is the postcard that my friend sent me.

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Comparando y antojando

¡No es verdad! ¡Estás equivocado! ¿Por qué dirías eso? Can’t you see? It’s just a metaphor. ¿Qué no ves?

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Paso a paso

También démosle el instructivo animado para que pueda recurrir a ella las veces que sea necesario.

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Una experiencia fantástica

¡Espero verte pronto! Cuídate. Tu amigo, Fernando.

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Un museo en casa

To start, we will review some of the verbs that we have used before.

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Un museo en casa

To start, we will review some of the verbs that we have used before.

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Un anuncio sobre los gérmenes

¡Es increíble como seres microscópicos pueden estar en nuestras manos y nosotros no podemos verlos!

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¿Qué anunciamos?

el producto o servicio, pues tienen que ofrecer algo que las demás no ofrecen para distinguirse de todas y poder vender,

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