Contenido · Ficha de clase

Aprendo a ser responsable

Énfasis: Identificar sus responsabilidades como integrantes del grupo escolar y sentir que cumplirlas las hace

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La importancia de respetar las reglas

Énfasis: Identificar sus responsabilidades como integrantes del grupo escolar y sentir que cumplirlas los hace

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El salón de clases que me gustaría

¿Cómo esta acomodado el material? ¿Hay libros? ¿están acomodados? ¿Cómo son las ventanas?

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¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

v=lqmGV55Tm-U ¿Qué cambios pudiste identificar?

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¿Por qué cambia mi localidad?

Aprenderás a identificar los cambios en tu localidad.

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¡Participo en los honores a la bandera!

Recordarás que la identidad es todo aquello que te hace identificarte o distinguirte.

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¡Cuántas plantas hay!

Es un árbol, ¿Puedes identificar qué fruta es?

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Mejorando el espacio donde habito

La segunda R es de reciclar que es lo que se hace cuando se recolectan algunos materiales

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¿Cómo es la cueva de un oso?

selecciona un animal que use una cueva para vivir, investiga las costumbres de alimentación, de descanso y elabora con material

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¡Cuántas profesiones y oficios!

Vas a repasar las adivinanzas del cuento para identificar las profesiones u oficios que se mencionan en él, ¿Qué te parece

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Lo que pienso

Aprendizaje esperado: Experimenta con objetos y materiales para poner a prueba

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Agrupo los animales que conozco

Clasificarás animales, plantas y materiales a partir de características que identificas con tus sentidos.

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¿De qué animal se trata?

Clasificarás animales, plantas y materiales a partir de características que identificas con tus sentidos.

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¿Qué cubre a los animales?

identifica con sus sentidos.

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El color y los animales

Clasificarás animales, plantas y materiales a partir de características que identificas con tus sentidos.

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