Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

También puedes encontrar información en revistas, ¿Cómo ser saludable? ¿Cómo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Selecciono, corrijo e ilustro

Revisaste, cómo se conforma una infografía. Seleccionaste el tema que quieres abordar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

¿Cómo? ¿Las siete cabritas? No.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿sigues ahí?

Pon mucha atención en los personajes del cuento, en particular en el lobo: Cómo es físicamente y cómo se comporta o actúa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

v=INlAUdOklh8 Observa cómo han escrito el nombre del video, dice así: “Osabel papal da” ¿qué pasó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

Aprenderás cómo se dan a conocer hechos y sucesos importantes y vas a analizar cómo se escribe una noticia, y si se escribe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Notiemoción

¿Cómo te sientes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

¿Cómo puedes saber dónde dice ejercicio?, ¿Qué pistas tienes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Construyo palabras!

Es un objeto que empieza como el nombre del papá de Lucy, ¿Cómo se llama el papá de Lucy?, se llama Ramiro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Pon mucha atención a los personajes del cuento, en particular al lobo, cómo es físicamente y cómo se comporta o actúa, para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tautogramas

Ahora sí, ¿Cómo acomodarías las palabras? Por ejemplo: Camaleón camina con calma, sería algo así.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Una noticia debe ser precisa en cuanto a lugar y fecha, por lo tanto, ¿Cómo crees que debió haber comenzado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos lobos!

¿Qué otros cuentos con lobos conoces? ¿Habrá cuentos que te sepas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: ¿Cómo crees? cachivache no es una palabra válida. Observa el siguiente video para conocer la palabra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El informador

Observa el video de los niños y las niñas de cómo quedó su noticia.

Ver contenido