Resultados para: «a-sí-mismo»

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Arriba el telón
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Arriba el telón
, espera, mejor me quedé en el baño porque ahí había espejo, bajé las escaleras, me metí a la cocina y me preparé un delicioso
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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
¿A ver a cuántas personas de tu comunidad identificas mediante tu actuación? ¡A jugar!
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Sin hilos yo...
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Sin hilos yo...
identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan diversas manifestaciones teatrales, y explica
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Emoción-Arte
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Emoción-Arte
¿Qué vamos a aprender?
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Ahora soy un…
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Ahora soy un…
Te invitamos a ser un Mimo, mediante el juego de “Figuras por un minuto”, verás cómo siendo un mimo se pueden representar
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Soñemos a ser fusiones mágicas
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Soñemos a ser fusiones mágicas
Soñemos a ser fusiones mágicas
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Cómo se comunica mi cuerpo
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Cómo se comunica mi cuerpo
¿Qué vamos a aprender?
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Pide al tiempo que se vuelva… teatral
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Pide al tiempo que se vuelva… teatral
¿Qué vamos a aprender?
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Mi objeto con-sentido
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Mi objeto con-sentido
¿Qué vamos a aprender?
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¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
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¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
a
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Improvisando… ando
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Improvisando… ando
¿Qué vamos a aprender?
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Ensayando… andoa
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Ensayando… andoa
participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.
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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
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Evalu-acción y colabor-acción
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Evalu-acción y colabor-acción
¿Qué vamos a aprender?
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Viaje teatral por Latinoamérica
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Viaje teatral por Latinoamérica
Los diálogos son los que el personaje va a decir y en las acotaciones hay información que no se dice pero, que se hace
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