Resultados para: «quién-va-adelante»

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La actitud y la emoción del narrador
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La actitud y la emoción del narrador
La frase del inciso A), “Siempre he sido el amigo en quien todos pueden confiar”. corresponde al tono heroico, pues menciona
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¿Me podría explicar a profundidad?
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¿Me podría explicar a profundidad?
receptor de que debe hacer o pensar algo que por sí mismo no se le había ocurrido; busca formar o cambiar la opinión de quien
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La audiencia opina…
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La audiencia opina…
No sólo se trata de estar en silencio, sino de procesar los datos, ponernos en el lugar de quien habla para entenderlo mejor
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Ahora le toca el turno a…
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Ahora le toca el turno a…
moderador, y que este rol le otorga la facultad para vigilar que esta actividad se desarrolle con un orden, pues es ella o él quien
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Que quede registrado
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Que quede registrado
Si bien, debe ser ordenado, la forma de tomar notas varía según la forma de procesar la información de cada quien.
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Y qué tal si lo hago así
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Y qué tal si lo hago así
¿Qué te parece si se analizan ambos textos y se va encontrando la mejor opción?
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Con lupa y ojo grande
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Con lupa y ojo grande
Es importante tener en mente no sólo qué tipo de texto se está escribiendo, sino para quién, en quién se está pensando como
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¿Cómo lo presentamos?
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¿Cómo lo presentamos?
Por lo tanto, hay que considerar a quién se va a invitar.
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¿Y si así es más atractivo?
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¿Y si así es más atractivo?
22:45) https://youtu.be/Jy2NCPmqCGI Siempre hay que tener en cuenta algo que dice la profesora y filóloga Karin Littau, quien
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Con esta corrección queda mejor
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Con esta corrección queda mejor
Y estas preguntas son: ¿A quién va dirigido?Es decir, ¿quién va a leer el texto?
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
¿Quién va primero?
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A primera voz
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A primera voz
voz alta y, claro, por el texto que hayas escrito.El objetivo de la lectura en voz alta consiste en atrapar e impactar a quien
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¿Y si volvemos a ensayarlo?
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¿Y si volvemos a ensayarlo?
un texto para difundirlo a través de la lectura en voz alta, debes tomar en cuenta diversos aspectos que permitirán que quien
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Con ayuda, el texto queda mejor
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Con ayuda, el texto queda mejor
Su profesora le dice, que adelante que lea su texto y se verá cómo apoyarla.
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¿Qué le faltará a mi resumen?
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¿Qué le faltará a mi resumen?
Este procedimiento es externo, es decir, lo realiza un tercero, el profesor, quien, mediante una prueba oral o escrita, o
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