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Lo que la canción quiso decir

Ahora observa, de nuevo, a Fernando Delgadillo, quien habla acerca de los mensajes en una canción y escucha el extracto de

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La canción es cultura

t=659Del minuto 10:59 a 12:18Escuchemos la canción de la que habla el maestro para conocer su letra y su sentido: AUDIO 01

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Recuerda que la canción popular toma elementos del habla y la cultura de su tiempo, por eso es tan cercana a su audiencia

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Amor, amor. Poesía en canción

canciones tienen aspectos poéticos o retóricos y el fragmento que leyó de la visión del poeta mexicano José Gorostiza, habla

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Comentarios de canción.

Benito Cortés Padua habla de las características del son.

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La asamblea dice…

En esta sesión se va a hablar sobre las asambleas escolares.

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El problema inició porque…

Hay personas que son buenas para calmar a los demás y ayudar a que cada quien hable de cómo ve el problema y ayude a resolverlo

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El borrador va primero

Ya se resumió mucho de lo que había en el primer borrador, pero aún se puede mejorar; debe ser más conciso y breve, pues

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Después de haber seleccionado los componentes de este texto multimodal: el texto visual, la imagen; y el texto escrito, el

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Como en esta sesión se hablará sobre recursos audiovisuales para campañas escolares, Fernando lo recitará, pues lo piensa

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Quizás nunca habías visto, algún reglamento de este tipo.

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Las reglas del juego

disciplina.Para explorar más las diferencias entre cada actividad deportiva, observa el siguiente video, donde Jesús González habla

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Teselados II

Se forma con polígonos regulares y puede haber espacios. La opción correcta es la b.

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Para qué sirven los reglamentos

Después de haber observado la imagen, realiza lo siguiente: Investiga el reglamento de basquetbol femenil aplicable a esta

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El punto en el reglamento

Profesora, creo que hasta este momento no me había puesto a pensar porqué se utiliza cada uno de los signos de puntuación

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