Contenido · Ficha de clase

Hoy los maestros nos cuentan...

Lo que se está describiendo, así como lo dicho por los maestros, son formas en las que se expresa el miedo, como temores,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo pescar sin ser pescado

reacciones producidas por las emociones relacionadas con el asco, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tristes, pero jamás derrotados

por las emociones relacionadas con la tristeza y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Ánimo? ¡Ánimo!

analiza cómo se relacionan los estados de ánimo con situaciones cotidianas y experiencias pasadas, así como con su estilo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

¿No es tan fácil como el anterior, cierto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi amigo Lolo

emociones, como lo hace Amauri.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar

recapitula acerca de su conocimiento sobre las emociones básicas, los estados de ánimo y los sentimientos, así como su influencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi amigo Lolo

emociones, como lo hace Amauri.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar

recapitula acerca de su conocimiento sobre las emociones básicas, los estados de ánimo y los sentimientos, así como su influencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a nuestras libertades

¡El respeto al derecho ajeno!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenemos libertad

Anota en tu cuaderno de un lado una imagen y del otro lado la lista de libertades y derechos; así como la importancia de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?

Pero también, poder exigir que se cumplan para todas las personas, pues como veíamos al inicio de la clase, los derechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

Como vimos, ambos son iguales, pero las condiciones que los rodean son diferentes y eso afecta el ejercicio de sus derechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendemos nuestros derechos

Defendemos nuestros derechos

Ver contenido