Contenido · Temas

Mexicas e incas: elementos comunes

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Ubicación temporal y espacial de la Edad Media y las culturas que se desarrollan en Oriente

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Un día en el mercado de Tlatelolco

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Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Cómo me veo y qué puedo hacer

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Contenido · Ficha de clase

¡Somos únicas y únicos!

Recuerda que los adjetivos son palabras que refieren una característica específica y es que cada uno y una de ustedes y nosotros

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

Ten a la mano un cuaderno, un lápiz o lapicero para anotar todo lo que te vaya pareciendo importante, recuerda que, para

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Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

¡Organicemos una fiesta!

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Contenido · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

¿Qué tipo de invitación fue? Si tu respuesta es que fue de una manera informal estás en lo correcto.

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Contenido · Ficha de clase

Vamos a preguntar

Ahora la receta nos indica que debemos escribir el verbo, ¿Qué es un verbo?

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Contenido · Ficha de clase

I have some exciting news!

Quizá algún nuevo integrante de la familia, una mudanza a algún nuevo lugar, o un viaje a un sitio que no conocían como un

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Contenido · Ficha de clase

See you on saturday!

Vas a necesitar un cuaderno y un lápiz para hacer algunas anotaciones de cosas que te parezcan importantes, también te voy

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué haremos esta noche?

¿Qué haremos esta noche?

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Contenido · Ficha de clase

Welcome, bienvenidas y bienvenidos

- ¿Sabes qué?, me gustaría que nos contaras una historia.

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Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

, como una escuela o un mercado.

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Contenido · Ficha de clase

We are lost!

Para ubicar un lugar, ¿Qué necesitamos primero que nada? what do we need to do first?

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