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Les cuento de qué trata

El objetivo de este tipo de actividad es: Promover el libro. Y despertar el interés en el lector.

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Te lo recomiendo…

hace tanto tiempo que no nos veíamos. Te extrañaba mucho. Pero dime ¿qué te sucede?

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Recursos léxicos que te invitan a leer

En la diabetes tipo 1, el cuerpo no produce insulina.

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La preparación del nikbil ich

que requiere en primer lugar, mayor tiempo del que se requiere para hacerlo en una sola lengua, pero cuando esto se logra

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Cómo titular reseñas

Los títulos tienen sus propias exigencias, las cuales cambian de acuerdo con el tipo de texto que se está escribiendo.

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Leyendo mi cuento

Ese fue el tiempo en el que toda mi tropa me había abandonado.

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Causa-efecto en los cuentos

relaciones de causa y efecto son recursos discursivos que ayudan a ser claros al momento de escribir un cuento o cualquier tipo

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

El cohete despegó al amanecer y se lanzó hacia arriba al espacio oscuro”, “… para dirigirse a un lugar donde no había tiempo

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Recursos léxicos que te invitan a leer

En la diabetes tipo 1, el cuerpo no produce insulina.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

¿Sólo existirá un tipo de nexos? ¿Cuál es la función de los nexos?

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Así se construye un personajel

¡Sería un pirata muy poco útil si todo el tiempo se mareara! Pero sería una buena historia, ¿no te parece?

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Había una vez, en algún lugar…

—¿Es verdad que vende lluvias? —dije como saludo, incrédulo.

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Emociones que quiero provocar

Como viste, los verbos subrayados no sólo narran los tiempos, sino que señalan el número y tiempo verbal, además de la perspectiva

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Es decir, lo que conocemos como sustantivos y verbos.

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Para no repetir

Así que se repetiría el verbo “perder” tres veces en tiempo copretérito, es decir “perdía”, para hacer notar que es una acción

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