Contenido · Ficha de clase

Imagina, imaginaba, imaginaré

ayuda y supervisión de un adulto puedes crear diferentes personajes utilizando las tarjetas y apoyándose de recortes de revistas

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¿Qué es mejor?

las plantas necesitar ser regadas, pero no todas las plantas necesitan la misma cantidad de agua, por lo que es mejor revisar

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¿Qué es mejor?

las plantas necesitar ser regadas, pero no todas las plantas necesitan la misma cantidad de agua, por lo que es mejor revisar

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Lo que viví en Aprende en casa

Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa:

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

Énfasis: dice su opinión acerca de un texto leído en voz alta. ¿Qué vamos a aprender?

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Una historia diferente

Lo más interesante es que no tiene texto y eso permite inventar muchas historias alrededor de Trucas.

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Michoacán a través de los textos

Michoacán a través de los textos

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Juego con mi nombre

El reto de hoy: Sigue practicando, puedes seguir elaborando un alfabeto móvil, con recortes de letras de revistas

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Escribo mi nombre

que tu nombre sirve para saber cuándo alguien te llama, para identificarte oficialmente como ciudadano, para firmar un texto

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Recitamos poemas

Vuelve a leer una parte del texto para que recuerdes donde la escuchaste.

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Te escribo...

Conoce otro texto sobre la diversidad de mamás que hay. ¿Cómo es tu mamá?

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Mis experiencias

Itzayana si hubiera revisado la humedad de la tierra, habría visto que tenía demasiada agua.

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¡A inventar una historia!

¿Crees que sólo podemos inventar historias con libros sin texto? No, existen muchas maneras de inventar historias.

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Imagina y describe

La fábula es un texto breve que generalmente termina con una enseñanza o una moraleja, habitualmente los personajes pueden

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A mí, una vez...

comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que

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