Resultados para: «pedro-infante»

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Veo veo con mi ojo feo
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Veo veo con mi ojo feo
Este es el juego más emocionante de toda la feria y me da miedo, pero me gusta sentir esa emoción de bajar a toda velocidad
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¡Ah caray!... me faltan números
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¡Ah caray!... me faltan números
Énfasis: practica el algoritmo convencional de la división, pero desglosando algunos procesos. ¿Qué vamos a aprender?
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Conviviendo con fracciones
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Conviviendo con fracciones
Esto sí que es un gran reto, se ve complicado, pero vamos a resolverlo para no perdernos de la gran sorpresa.
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Visita de superhéroes
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Visita de superhéroes
Es muy parecido al cuadrado, pero sus ángulos no son rectos. Se llama Rombo.
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Conviviendo con fracciones
Contenido · Ficha de clase
Conviviendo con fracciones
Esto sí que es un gran reto, se ve complicado, pero vamos a resolverlo para no perdernos de la gran sorpresa.
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¡Ah caray!... me faltan números
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¡Ah caray!... me faltan números
Énfasis: practica el algoritmo convencional de la división, pero desglosando algunos procesos. ¿Qué vamos a aprender?
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Visita de superhéroes
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Visita de superhéroes
Es muy parecido al cuadrado, pero sus ángulos no son rectos. Se llama Rombo.
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Elotes para vacaciones
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Elotes para vacaciones
x 100 = 7500 75 X 1000 = 75000, es decir, ya se pasó, porque el dividendo es 17625 así que el cociente es mayor a 100 pero
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Balones en juego
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Balones en juego
Vamos hacer el desarrollo: 65x10=650 está muy lejos, 65x20=1300, aún no, 65x30=1950 sigue faltando, 65x40=2600 cerca pero
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Para una buena educación, creatividad e innovación
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Para una buena educación, creatividad e innovación
Lee el siguiente texto: “Un buen anuncio necesita una imagen y muy pocas palabras, pero éstas deben ser conducentes, de manera
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Meses sin interés
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Meses sin interés
Para obtener el resultado, primero multipliqué 780x10 para ver el número aproximado, pero se pasa y después multipliqué 780x9
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Empacando
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Empacando
cuidadosamente el texto: Mi tío se dedica a la producción de huevos orgánicos y piensa venderlos en el tianguis de su pueblo; pero
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Identificando rectasm
Contenido · Ficha de clase
Identificando rectasm
Esas rectas pueden seguir alargándose hacia cualquier lado, pero, no se tocan, pues esas son las paralelas, ¿y en los otros
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Información de rectas
Contenido · Ficha de clase
Información de rectas
En el tercer ejemplo también es una línea secante, pero perpendiculares ya que en cierto punto se cruzan y además se forma
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¿Dibujos en el mapa?
Contenido · Ficha de clase
¿Dibujos en el mapa?
Me gustó mucho lo que hicimos hoy y agradezco tu ayuda; pero olvidé decirte algo.
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