Contenido · Temas

¿Qué cambia?

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Contenido · Temas

¿Qué hago con el punto?

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Contenido · Temas

¿Qué pesa más?

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Contenido · Temas

¿Qué tanto es?

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Contenido · Temas

¿Qué tanto leemos?

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Contenido · Temas

Repartir lo que sobra

Repartir lo que sobra

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Contenido · Ficha de clase

Explorando... ando

Primaria Kukulkan Voy a montar una obra y mi maestro me dice que vamos a tener que ensayar mucho ¿Por qué es necesario

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Contenido · Ficha de clase

Improvisando… ando

Lo primero que tenemos que distinguir es que existen estímulos reales y ficticios.

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién será ese personaje que anda ahí?

¿Quién será ese personaje que anda ahí?

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Contenido · Ficha de clase

Tu historia... también es mi historia

¿Qué te parece si ahora propones posibles historias que te gustaría representar por medio de la ficción?

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Contenido · Ficha de clase

El objeto de la historia

Ekauapiani: De todas maneras, debes saber que la vida está llena de cosas que nos gustan y algunas que no nos gustan

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Contenido · Ficha de clase

Mi objeto con-sentido

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Viajeros en el tiempo

Pues tenemos dos tipos de herramientas, las externas que son las que los intérpretes utilizan para que, con su actuación,

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Contenido · Ficha de clase

Pide al tiempo que se vuelva… teatral

Pide al tiempo que se vuelva… teatral

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Contenido · Ficha de clase

Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

No olvides que siempre que trabajamos Teatro usamos ropa cómoda y que cualquier objeto que tengas a la mano se puede transformar

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