Resultados para: «decima»
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decimal?
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· Ficha de clase
Mi tablero de 100
Antes de concluir con este juego, ¿Puedes decir qué fichas debió de sacar la goma para que el juego terminara en un empate
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· Ficha de clase
Sumamos
El primer desafío usando los tableros de 10 y las fichas, mientras que Luisa lo hizo usando la herramienta de “La decena
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· Ficha de clase
¿Pesa más o pesa menos?
La balanza se inclinó hacia la naranja, ¿Eso qué quiere decir? ¿Ya sabes cuál pesa más?
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· Ficha de clase
Decenas y unidades
Ya que lo único que se hizo fue intercambiar 10 unidades por 1 decena.
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· Ficha de clase
¡Juguemos a la mercería!
Pones el 2 en la cabeza y cuentas: 3, 4, 5, 6 y 7, más 1 son 8 no te alcanza para formar una decena.
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· Ficha de clase
El mural de manteles
Un mural es una pintura monumental, es decir, una pintura de gran tamaño que normalmente está hecha sobre una gran pared
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· Ficha de clase
¡A vender se ha dicho!
80, 90 y 100. 3 decenas, es decir, 30 a esos 30 le sumas los 2 números que contaste para llegar a “la decena más cercana”
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· Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
Aunque la indicación no decía que se dibujara un rectángulo, el hecho de poner varios triángulos juntos formó un rectángulo
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· Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Pues primero cuento de 10 en 10, 31, 41, ahí van 2 decenas, es decir 20.
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· Ficha de clase
Sumamos
Entonces utilizas el método de “La decena más cercana”.
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· Ficha de clase
Contando con las fichas rojas y azules
Es decir que la primera columna es la de las fichas rojas y la segunda, de las fichas azules.
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· Ficha de clase
El pedido de manteles
La de “la decena próxima”.
¿Cuál es “la decena próxima” de 38?
El 40.
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· Ficha de clase
La cooperativa de manteles
El de Raquel tiene triángulos que dibujó y recortó, es decir, que sí tiene figuras de 3 lados.
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· Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Y, al contrario, si tiene poca capacidad entonces quiere decir que le cabe poco.
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· Ficha de clase
¡Los juegos en el patio!
Porque tiene forma redonda, eso quiere decir que no tiene caras planas. ¿Cómo que “caras”?
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