Contenido · Ficha de clase

La flauta transversal con Ernesto Diez

Aprendizaje esperado: opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grandes compositores: Cri-cri

Aprendizaje esperado: opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tercera llamada... ¡Acción!

El plano o encuadre: Es el acto y el resultado de ajustar a un marco , o fijar el límite y determinar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tercera llamada... ¡Acción!

El plano o encuadre: Es el acto y el resultado de ajustar a un marco , o fijar el límite y determinar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Ya en el bosque está el rey Oberón y su esposa Titania reina de las hadas, discutiendo porque resulta que él también ama

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Broche de oro

También te mencione que el maquillaje debe adecuarse al estilo general de la obra y al estilo del vestuario elegido, pero resaltando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Aprendizaje esperado: opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos al teatro

selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante público, como resultado de una investigación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación de una pieza teatral, para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El drama de la vida

Resulta que ese huevo que encontraste es un huevo encantado y es irrompible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explora, indaga y crea

También te mencione que el maquillaje debe adecuarse al estilo general de la obra y al estilo del vestuario elegido, pero resaltando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

Todos nos divertimos muchísimo, además, como hemos resaltado a lo largo de estos programas, hay muchas actividades que, dadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La flauta transversal con Ernesto Diez

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tercera llamada... ¡Acción!

un arte que consiste en la captura, montaje y proyección de fotogramas, de manera rápida y sucesiva, obteniendo como resultado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grandes compositores: Cri-cri

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

Ver contenido