Contenido · Ficha de clase

¡Me relaciono con mi entorno!

Pedazo de madera. Pedazo de metal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

Énfasis: Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sentido del tacto

Énfasis : Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sentido de la vista

Énfasis: Que los alumnos utilicen de manera consciente sus sentidos para registrar aspectos de su vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Aprendiendo a cuidarme!

Como has aprendido en las sesiones anteriores, las niñas y los niños desde su nacimiento hasta ahora han crecido de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La salud también es mi derecho!

Es importante que te vacunes de manera regular y en las edades que recomiendan los médicos para proteger tu salud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La salud también es mi derecho!

Bañarte y lavarte las manos es la mejor manera de garantizar el cuidado de la salud y tener un crecimiento sano y fuerte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos nuestro cuerpo 2

Ahora que lo sabes, es importante que procures comer de manera equilibrada; esto quiere decir, que tus alimentos del día

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestro cuerpo

Bañarte y lavarte las manos es la mejor manera de garantizar el cuidado de la salud y tener un crecimiento sano y fuerte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Crezco yo, creces tú!

Todos cambian cuando crecen y de manera diferente, algunos más rápido que otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 3

antes que nada debes ponerte de acuerdo que unidad de medida usarás para todas las mediciones que vas hacer, de esta manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo el mundo 2

Medir te ayudará a clasificar de manera más precisa los objetos en grandes, medianos o chicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sólidos, líquidos y gases del entorno

Lee con atención: El “Entorno” es una palabra que como ya habrás notado, la usamos de manera frecuente y es todo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos?

Los objetos están hechos principalmente de vidrio, plástico, algodón, papel, cartón y madera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis actividades durante el día

¿De qué manera lo haces tú?

Ver contenido