Contenido · Ficha de clase

¿Cuántas veces cabe? I

Ahora, comencemos con las expresiones decimales.

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¿Cuánto suma?

Aprendizaje esperado: resuelve problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios, variando

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¿Antes o después? II

Las divisiones con números decimales, y los números decimales en general, nos ayudan a obtener muchas veces un resultado

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Por 10, por 100 y por 1000

El otro número que se multiplica en el video, es el 481.

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Por 10, por 100 y por 1000

Construirás reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera.

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El mundo de los ceros

entonces, si multiplicas 9 por cualquier número, puedes multiplicar ese número por 10 y luego restarle la multiplicación

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Multipliquemos en grande

¿En qué situaciones puede ser de utilidad multiplicar números grandes?

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

¡Todo lo tenemos que multiplicar!

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¿Quién va adelante? II

Aprendizaje esperado: ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica

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¿Quién va adelante? I

Seguirás ubicando fracciones y decimales en una recta.

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¿Cuál es el sucesor?

Aprendizaje esperado: identifica una fracción o un decimal entre dos fracciones o decimales dados.

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¿Quién es el más alto?

Aprendizaje esperado: identificación de una fracción o un decimal entre dos fracciones o decimales

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Alimento nutritivo

por 10, 100 o 1000 se agregan ceros a la derecha o se recorre el punto decimal las cifras necesarias hacia la derecha (si

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¿Cuál será el porcentaje?

Uno de los procedimientos consiste en multiplicar el precio con IVA, por 100 y luego dividirlo entre 116, lo cual te da el

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Grandes porcentajes

Procedimiento 1 Multiplicar 16% por 1500 = $240.00, los cuales se suman a los 1500 = $1,740.00, que fue el pago

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