Contenido · Ficha de clase

¡Salta rana, salta!

¿Llegaste al mismo resultado?

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Tú puedes hacer el mismo ejercicio y colocar tus resultados en una tabla: Largo de la mesa

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¿Cuánto mide?

Después, pide a papá o mamá que realicé lo mismo y verás si ambos damos el mismo número de pasos o son diferentes.

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Fábrica de pelotas de béisbol

Toma tus tres tarjetas y forma tu número, el Jugador 2 hará lo mismo.

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Manos a la obra con la encuesta

claro que sí, pero siempre y cuando las preguntas sean sobre el mismo tema, por ejemplo, ¿Qué otras preguntas se te ocurren

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Preparando nuestra encuesta

Este tema es muy interesante, porque te permite conocer la opinión de diferentes personas a cerca de un mismo tema.

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Visitantes misteriosos

Cómo pudiste observar los tres comenzaron en el mismo punto y terminaron también en el mismo lugar, pero cada uno avanzó

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¡Juguemos a sumar!

Lo mismo realizarás con las decenas y las centenas.

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Galletas de amaranto

dan como resultado el número 20 En esta sesión vamos a encontrar diferentes multiplicaciones que nos den el mismo

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Usamos lo aprendido

Que es lo mismo que pensó la maestra Yaz y se puso a trabajar en una, pero como la hizo por partes ahora está desorganizada

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Haciendo mariposas

círculos amarillos, puedes simular un poco tratando de recordar la multiplicación que da como resultado la cantidad en el mismo

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Balanza romana

A 4 cm de distancia del mismo extremo del palo se fija otra armella, para el colador necesitas introducir el alambre en cada

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Pesando objetos

lo mismo que la caja.

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Mosaicos y más mosaicos

Has lo mismo con cada una de las láminas, ¿Te parece?

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Construyendo nuestra línea de vida

Se trata de su “nacimiento” en ese mismo lugar tiene que colocarse la imagen del bebé Ahora conoce el siguiente

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