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Gala de juegos

Conocerás de diferentes trabajos que colaboradores de las sesiones de Artes de segundo grado han realizado con mucho gusto

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Aprendizaje esperado: escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica

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Historietas y personajes

En esa clase hablamos de esta emoción, que todos hemos sentido, en diferentes momentos y es por eso que mi mamá me ayudará

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Del teatro a la danza

Realizarás movimientos en diferentes direcciones y con diferentes calidades.

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Cantando se aprende mejor

Aprendizaje esperado: explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de

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Crear y ser diferentes cuerpos

Crear y ser diferentes cuerpos

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Mi cuerpo expresivo

A veces va un poco más lenta que la música y otras veces va con ella.

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¡Y se abre el telón!

En ellas identifica dos formas diferentes de representarla teatralmente.

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Celebrar mi nombre

Esta muy atento de crear movimientos con diferentes cualidades como: ligero, delicado, firme, aguado, etc.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Se llama, “Los elefantes”, la cual intentarás cantar usando diferentes ritmos que recuerdes: Un elefante se columpiaba

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¿A poco es tu cumpleaños?

Y ahora que lo lees, recuerdas que hace unos días la alumna Andrea Guadalupe de la Escuela Primaria Kukulkán, nos preguntó

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África en México

Reconocerás e interpretarás diferentes secuencias rítmicas de movimiento en diferentes manifestaciones dancísticas.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Te propongo realizar la acción de barrer, probando con diferentes velocidades.

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Y se hizo el silencio...

Énfasis: produce una secuencia sonora con diferentes partes del cuerpo en el que el uso del silencio sea significativo.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Énfasis: produce una secuencia sonora con diferentes partes de su cuerpo en el que el uso del silencio sea significativo.

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