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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Esto significa que la libertad es para todos los seres humanos; por otro lado, nuestro valor como personas, o lo que también

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La cultura de paz puede analizarse desde dos puntos de visita, por un lado lo que se vive y aprende en casa y, por el otro

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Por otro lado, de acuerdo con Lederach, existe más de una forma de concebir la paz.

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En el conflicto ambas partes sentimos

Por otro lado, Camila está decepcionada por la reacción de Pablo, pues no le permite pensar en la decisión que debe tomar

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Negociar para solucionar los conflictos

Además de no interrumpir a la persona que habla, permanecer neutral y no adoptar posturas de uno u otro lado.

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Aprendiendo del conflicto

En la primera columna, del lado superior izquierdo, escribe lo que pensaste sobre tu conflicto; en la segunda columna anotarás

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Como se explicó, por un lado, la palabra conflicto es general, refiere muchas ideas, pero hay una diferencia entre problema

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Por una cultura de paz para todas las personas

Debes saber que una actitud de respeto entre las y los demás siempre debe prevalecer en todos lados.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Por un lado, unos apoyaban a Juan y Sofía y, por el otro, otros vecinos se unieron a don Mauro declarando que los espacios

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La igualdad: un valor y un derecho

El reto de hoy: El reto del día de hoy, consiste, por un lado, en responder las siguientes preguntas:

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¿Quién aplica las leyes?

Resuelven los asuntos con objetividad, haciendo a un lado sus simpatías, antipatías y prejuicios.

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

el video, existe una forma definida que le da sentido al gobierno democrático, representativo y federal; sin dejar de lado

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Ser imparcial es no discriminar

Por otro lado, la operación o trabajo del personal que prestan los servicios públicos deberá ser igual para todas y todos

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Por otro lado, también podemos clasificar a las y los ciudadanos según su nivel de participación: Las ciudadanas

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Esta intervención coloca a la ciudadanía como aquella que puede cooperar con las autoridades y, por otro lado, incidir en

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