Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Igualdad ante la ley para vivir con justicia

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Sesión 2. Manos a la obra. Derechos iguales para todos

Igualdad ante la ley para vivir con justicia

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Sesión 3. Nadie por encima de la ley

Igualdad ante la ley para vivir con justicia

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Sesión 4. Para terminar. En busca de igualdad

En busca de igualdad

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Contenido · Secuencias

10. Igualdad ante la ley para vivir con justicia

Igualdad ante la ley para vivir con justicia

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6. Nuestro derecho a la igualdad

Nuestro derecho a la igualdad

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Sesión 3. La igualdad, requisito de la convivencia intercultural

La igualdad, requisito de la convivencia intercultural

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

desarrollo y uso, a través de una política lingüística multilingüe, que propicie que las lenguas indígenas alternen en igualdad

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Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

invita a unirnos como seres humanos mediante un “baile” para resaltar la cohesión de las personas, la solidaridad y la igualdad

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

, niñas y niños tienen derecho a recibir educación, que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad

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Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

Victoria se refiere a la libertad de poder expresarse en un ambiente armónico, como lo es su casa, y en igualdad de circunstancias

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Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

se ha explicado en reiteradas ocasiones, las leyes y, en particular, la Declaración de Derechos Humanos, reconoce la igualdad

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Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

proveniente de África que llevaban los rastafaris originales, y representaban las melenas de un león; este grupo busca la igualdad

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Contenido · Ficha de clase

El que con derechos anda, a vivir aprende

Derecho a la igualdad sin distinción de raza, religión o nacionalidad. 3.

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Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

diferencias de opinión, es fundamental buscar el diálogo y la práctica de valores como la participación, el respeto y la igualdad

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