Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 8. Jueves

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Aprende en Casa II. Semana 8. Martes

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Aprende en Casa II. Semana 8. Viernes

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Contenido · Ficha de clase

¿Hicimos lo mismo?

Como ves, se pueden formar dos cuadriláteros: Un rectángulo y un romboide, girando una de las figuras y uniéndolas por uno

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¡Adivina cuál es!

En la segunda fila ves que un triángulo escaleno se distingue en general porque cada uno de sus tres lados tiene una medida

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¡Adivina cuál es!

Ahora identifica en los triángulos algunos elementos: Como se observa en la imagen, un triángulo tiene tres

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

¿Un triángulo que es un rectángulo?

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¿Equilátero o Isósceles?

Para empezar, revisa lo que es un EJE DE SIMETRÍA: UN EJE DE SIMETRÍA es una línea que divide a una figura en

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Juego de tres cifras

Cada integrante tirará 3 tejos, uno de cada color (azul, rojo y verde) en el cuadro de números.

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Galletas de amaranto

la misma cantidad en cada una.

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Contenido · Ficha de clase

Fin de curso

En el primer juego tenemos una ruleta que tiene algunas operaciones, también tenemos una retícula en la imagen, si la observas

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¿Qué nos gusta más?

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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Las manzanas de Mateo

#page/207 Realiza la siguiente actividad: Se utilizará una lámina con tres espacios, en cada uno hay un número y a su alrededor

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Reconociendo huellas

Las 5 caras forman un prisma y así como ves en la imagen se colocan ambas bases (pentágonos) que forman al cuerpo geométrico

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Recolectando cifras

En la sesión de hoy vas a completar a centena y un millar, agregando decenas a un número dado y realizarás mentalmente restas

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