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Un anuncio sobre los gérmenes

COVID-19 https://www.youtube.com/watch?v=CbR8SVJPf8c Coronavirus.

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Tokio 2020

Hoy inicia la cuenta regresiva sin una gran fiesta para evitar un contagio por Covid-19 pero sí con un mensaje que mostró

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El que no aprende es porque no quiere

Reproduce el primer video solo del minuto 21:10 al 26:19 Primaria 5º y 6º clase: 17 Tema: La fábula.

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Las referencias en los textos expositivos

Revista de divulgación de la Ciencia de la UNAM, Año 19, Núm. 214, págs. 8-13.

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Sólo quiero que todos en el mundo estemos bien y que termine el Covid”.

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Debatir es aprender

Constitución de Apatzingán de 1814, que sirvió de fundamento a todas las constituciones que se siguieron: Artículo 19

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Información para el debate

México, El Colegio de México, 19 de agosto de 2019.

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Opiniones y argumentos

Consultado en: https://elpais.com/internacional/2017/02/07/mexico/1486493754_286715.html (recuperado el 19

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Nuestro artículo de divulgación

v=sfIWWtC1S6k (consultada el 20 de marzo de 2021) “Las vacunas anti-COVID-19 aceptadas en México”.

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Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación

gclid=Cj0KCQjwl9GCBhDvARIsAFunhslFVATLWLjS34ujNYXJwTvg_rDEQNCgC6sKtIiGDHwuBPIPXabm5YkaAr3LEALw_wcB (Consultada el 19

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Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

¿En qué son diferentes las vacunas contra el COVID-19?

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Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

Se puede leer el título: “Plitidepsina, un fármaco potencial anti-COVID-19” y se puede ver la fotografía.

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

¿Está relacionada la propagación de la COVID-19 con la pérdida de biodiversidad?

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Artículos de divulgación… el principio

-19.

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Lo que sé sobre encuestas

a) Conocer la opinión de un experto sobre el COVID-19 b) Identificar las características de la dieta de niños y

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