Resultados para: «cociente-decimal»
3118 resultados
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Nuestra conclusión es más sobria que eso, lo único que decimos es que es factible, dice Carhart-Harris.
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· Ficha de clase
Una selección más conveniente
realizar esta selección es siguiendo criterios como estos:
Por autor
Por tema
Por corriente
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
lana, varo, feria”, e incluso hay palabras que pueden tener más de un regionalismo, como cuando en el centro del país decimos
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Bajo esta estructura de trama lineal se sugiere que el texto comience por un inicio, un desarrollo, y un desenlace.
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
en la misma obra y en los datos e información que ofrece, así como en conocimientos sobre, por ejemplo, el autor, la corriente
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· Ficha de clase
El material por elegir
Los libros de arte suelen centrarse en una corriente, artista o colección en específico, por lo que no.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Eso sí,
una vez que te decidas
por un
criterio de clasificación, debes
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Cuando en casa nos sirven de comer decimos, “poquito”, “por favor” o “mucho”; si nos gusta algo, decimos “bastante” o “en
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
narramos los sucesos con un cierto orden, lo hacemos intuitivamente y ahora se trata de que lo hagas de manera un poco más consciente
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
—Agua corriente sana a la gente —me dice ofreciéndome un vaso con agua.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ejemplo: “Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente”.
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
una persona se descuida (se "duerme" en este caso), puede meterse en problemas o salir afectado ("arrastrado por la corriente
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
para esto los seres humanos utilizamos una serie de códigos y símbolos que nos mantienen en comunicación constante, consciente
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
Por lo tanto, quien se inicia en esta tarea deberá ser consciente de que el planteamiento es uno de los trabajos principales
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
Verdad
Guardar silencio y respetar el momento en que la mamá y el papá de Paula decidan decirle la verdad.
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